Новый интересный и талантливый ЧКФР. И про тараканов тоже.

http://club.foto.ru/gallery/photos/photo.php?photo_id=833062&author_id=133881&sort=date&page=1&prev_photo_id=825985




оптыть
а хуле... если токое на леечкко, да на илфоръд... ммммммм!

не так давно объяснял шефине что значит Herr в русском, и что значит Dieter Bohlen. Теперь Achtung, а ещё по пути на работу есть магазин Perdun.

О, Мишко пришло..

Цитата:

от: Mikhail Tchervonenko
не так давно объяснял шефине что значит Herr в русском, и что значит Dieter Bohlen. Теперь Achtung, а ещё по пути на работу есть магазин Perdun.

Мишка зачем так изысканно-садистски над шефиней издеваешься Или ей приятно

Цитата:

от: Mikhail Tchervonenko
не так давно объяснял шефине что значит Herr в русском, и что значит Dieter Bohlen. Теперь Achtung, а ещё по пути на работу есть магазин Perdun.

Языком жестов объяснял и пантомимой? ;)

Цитата:

от: Бог-Дракон
Языком жестов объяснял и пантомимой? ;)

мишко оригинал, он звуковое сопровождение использовал.

Цитата:

от: stoler
мишко оригинал, он звуковое сопровождение использовал.

ага. скормил фотору компьютерной бормоталке и давал это слушать

Дракон, Natami

А я не понимаю вас. Поглядите сколько этой девочке лет.
И так понятно что у нее сейчас кризисный возраст - она старается доказать, что не зря родилась на свет. Но она еще не знает как это надо делать. И тут она попала на ФотоРу...:)

Я согласен, что место она для этого выбрала не подходящее, и тереть коментарии нехорошо, и фотографии у нее (пока) никакие. Но психологически она еще - младенец, хотя и с зубами. Делать ей ПиаР сейчас - это только усугублять течение ФотоРушной болезни. Т.к. она можеть вообразить, что она из себя представляет непризнаного гения. Лучшая терапия - это игнор.

Цитата:

от:Jester
Да оставь ребенка в покое... Понятно же, что тут налицо самые что ни на есть подростково-самоутвердительные комплексы-шмомплексы. Она просто тащится от возможности наговорить посторонним, особенно взрослым и самодостаточным людям гадостей, снисходительно позволяет дать ей совет исключительно в тех пределах, которые они сами устанавливают.
Я с такими сталкиваюсь по пять раз на дню.
После экзаменов этот типаж обычно плачет, жалуется кому ни попадя на недооцененность и предвзятость. Потом не здоровается, гордо вскидывая голову и злобно шипит вслед. После повторной встречи снова жалуется на предвзятость, теперь уже с полным на то основанием. К пятому курсу или мимикрирует, или исчезает. Иногда - умнеет.
Естественно, "диагноз" - навскидку, по комментариям. Могу ошибаться, не разглядев начинающего гения.
Мойц совет - оставить в покое, а ежели не получается - писать только восторженно-восхищенные комментарии с очень хорошо запрятанной иронией.

Подробнее

Хорошо сказано. У меня тоже на экзаменах такие плакали...

Цитата:

от: Andrey Loukianov
Хорошо сказано. У меня тоже на экзаменах такие плакали...

А вот у меня на экзаменах никто не плакал

Дракон, ну ты как оцениваешь, фефект есть?

Цитата:

от: Злой старикашка Бо
А вот у меня на экзаменах никто не плакал

НА экзамене такие не плачут. Они уходят с гордо вскинутой головой, в полной уверенности, что они-то самые умные, а вот препод - сволочь. Плачутся они ПОСЛЕ экзамена всем окружающим, стремясь чтобы их пожалели. То есть, своеобразный вариант медоносов - их успокаивает только лесть и уверения, что гнобители просто не в состоянии оценить их богатый внутренний мир, бездну интеллекта и кладезь познаний. Тупой же преподаватель, способный воспринимать только вербальную информацию - ограниченная сволочь, ибо не может все вышеописанное прочесть в бездонных глазах, холеных руках и продуманной прическе.

НА самом экзамене плачут другие типажи.
1. Записные отличницы истерического облика. От страха не оправдать доверия. Все необхдимое зная и умея, они переклиниваются от обилия информации, впадают в панику и начинают рыдать. Особенно ярко это проявляется, если перед ними на ком-нибудь тупом оттопчешься. Типаж яркий и начало припадка с опытом распознается безошибочно. (Поначалу конечно, диковато, сложно по молодости было и за аудиторией следить и ответ слушать. Щас без напряжения). Легко лечится просьбой закрыть форточку, приоткрыть дверь, пересесть на другую парту, поправить штору и т.д. и т.п.
2. Непроходимые старательные и добрые дуры. Они работают в меру сил, стараются, зубрят, но нихрена не понимают в вызубренном. Экзамен у таких - пытка для преподавателя. Лучше запускать в аудиторию в конце группы, ибо два-три часа требуется на то, чтобы объяснить ей то, что она так старательно вызубрила. Плакать начинает после того, как понимает, что ничего не понимает. В процессе выловить из ее ответа хоть что-то, что относилось бы к вопросу.
Типаж данный высот по жизни не достигает (за исключением удачных замужеств), но для учителя в младшей средней школе очень подходят, дети их любят, в непедагогических коллективах - весьма ценный кадр, ибо способен навести порядок в помещении после пьянки и вдумчиво и талантливо подготовить все для оной - порезать колбасу и все такое. Свою ограниченность осознают и очень спокойно воспринимают иронию в свой адрес. Именно этот факт побуждает тратить на них время.
3. Мальчики, не вовремя оторванные от сиськи. От материнской, естественно. Двух подтипов.
3а. Дебилы, которых родители засунули в высшее образование, чтобы хоть куда-то засунуть (обратно не запихать). Для подобных родителей лет восемь назад пришлось вводить в универе родительские собрания. Некоторых мамы водят за ручку на занятия. Совершенно безвольные особи. Плакать начинают а) на первом экзамене, потомушто если тройка то мама не купит чупа-чупс (виласипед, машыну, не даст бабла на ночной клуб и т.п.) и ваще будет ругаццо. б) на пересдаче с комиссией, ибо вылет и отчисление мама не одобрит. Самые тягостные эпизоды - плач дуэтом вместе с мамой.
3б. Мальчики-звездуны. Многие звездатость свою холят и лелеют со школы. От девочек-отличниц отличаются тем, что поступив в ВУЗ шалеют от видимости "свободы", что никто не проверяет посещение лекций и т.п. На школьном багаже покачалу выезжают. Но к первой же сессии резко отстают даже от менее интеллектуальных, но более работоспособных товарищей. Плачут от любой оценки, не соответствующей их ожиданиям. То есть от четверки. С мольбой не ставить четыре, а поставить пять. В зависимости от запущенности звездатости и личных симпатий, тактика действий преподавателя варьируется. Если студент не безнадежен, то четверка сменяется двойкой и приглашением на пересдачу, штобы улучшить. Если безнадежен и лично неприятен (хотя плачущие большевики мне неприятны па-любому), то выкидывается за дверь вместе с зачеткой.

Это типажи, есть и разные случаи, в данную картину не вписывающиеся. А ваще я добрый.

Цитата:

от: Jester
А ваще я добрый.

ващето это стало новым культурным направлением, эмо называется, щас среди молодежи модно впадать по любому поводу в истерику :D

гм... ближе к теме... а были ли случаи замены 4 на 5 по причине симпатии к цвету носков экзаменируемой ?

Нет... Не было...

Цитата:

от: Jester
Нет... Не было...

нуу..так я не играю, потому что не весело :)

Цитата:

от: traveler
гм... ближе к теме... а были ли случаи замены 4 на 5 по причине симпатии к цвету носков экзаменируемой ?

Я думаю, в ответ на просьбу о замене оценки с 4 на 5 нужно выдвигать встречное предложение: "А давай я тебе в лифчик перну?"

Цитата:

от: Visualynx
Я думаю, в ответ на просьбу о замене оценки с 4 на 5 нужно выдвигать встречное предложение: "А давай я тебе в лифчик перну?"

Данунах... Ещо согласяццо, а ты акробатизируй потом...

Цитата:

от: stoler
для фоторы все остальное население планеты- иностранцы.

+1

Цитата:

от: Бог-Дракон
Там уже есть одна такая. С плёночкой.

Бурушко :?: